Caminhada pela Vida Saudável

SEMANA CULTURAL

Foi desenvolvido vários trabalhos, desfile do lixo ao luxo, em um dos trabalhos em Matemática foi a construção do Teodolito e a Torre de Hanói. Espero que gostem das fotos.

Teodolito 2010

Trabalho de medições materia Trigonometria, calculando alturas. Realizado no dia 12 de novembro de 2010, pelas salas 9º A e B da Escola Estadual Frei Vital de Garibaldi.

Aprendendo com as Tecnologias de Informação e Comunicação -TIC

Num primeiro momento do curso unidade 2 fiz a definição de Hipertexto, a seguir observei e comentei a defenição de  alguns amigos cursistas no espaço forum. Realizei então uma atividade com hipertexto com a participação dos alunos na qual discorremos sobre o tema dengue os mesmos lincaram os tipos, sintomas, tratamento, regiões mais afetadas relacionados a dengue.

Escola Frei Vital de Garibaldi

TRIGONOMETRIA

Trabalho realizado em 2009. Calculo de alturas utilizando um teodolito caseiro confeccioanado pelos alunos do 9º Ano B.

Aula Prática de Trigonometria ( Alunos do 9º Ano)

Durante as aulas de matemática, sempre que possível, nós professores temos que buscar uma aproximação entre teoria e prática. Resolvi então construir com os alunos um teodolito, instrumento que é usado, por agrimensores e topógrafos, dispositivo ótico que mede ângulos horizontais e ângulos verticais em topografia. Ele é útil na construção de estradas, ferrovias. Um topógrafo pode através do teodolito medir a altura de um prédio, torre, enfim verificar se a alguma inclinação que possa ser perigosa para a construção. Hoje existem teodolitos até digitais, porém eu já havia assistido e lido que era possível construir um teodolito artesanal com os alunos. Utilizando a STE, eu professor regente de matemática, professora de tecnologias Hilda e os alunos do 9º Ano A e B, pesquisamos como construí-lo. Achamos num site se você quiser conhecê-lo clique aqui. Depois de formados grupos de 3 alunos, tiramos duvidas na STE e em sala de aula sobre a construção do teodolito. Depois de pronto fomos a campo colocar em prática o que muitos topógrafos fazem no seu dia a dia de trabalho, medir ângulos. Após as medições na escola, calculamos em sala de aula as medições. Alguns cálculos ficaram próximos da realidade outros nem tanto, mas as turmas se divertiram e aprenderam na prática a medir alturas e a importância do teodolito. Veja algumas fotos do desenvolvimento de trabalho